Mathématiques, Mathématiques cycle2

Détourner un classique pour faire des maths en s’amusant

Voilà notre programme lorsque j’ai proposé à Liam (5 ans) une activité de mathématiques avec le jeu Sos Ouistiti.

A l’origine, ce jeu permet de développer la reconnaissance des couleurs et la motricité. On construit l’arbre, on met par les trous plein de bâtons de couleurs. On met les singes dans l’arbre qui se retrouve bloqué par les bâtons.

Puis, chacun son tour, on retire un bâton en essayant de faire tomber le moins de singes possible.

Voilà en résumé les règles originales.

Ce jeu n’est plus trop adapté à mes enfants. Trop facile pour les grands et trop difficile pour Éden.

J’ai alors eu l’idée d’utiliser le jeu pour résoudre des problèmes.

Par exemple, 15 singes sont sur l’arbre, 5 singes sont tombés, combien en reste-t-il sur l’arbre ?

L’enfant va alors travailler le dénombrement en positionnant 15 singes sur l’arbre puis il va en retirer 5 et ensuite, compter le nombre de singes restants.

C’est très ludique mais cela permet de travailler la logique mathématique et la résolution de problème.

Je demandais également à Liam de trouver quelle opération il avait faite. Pour reprendre l’exemple, il doit faire : 15-5

Activité adaptée pour les enfants niveau GS-CP.

1 réflexion au sujet de “Détourner un classique pour faire des maths en s’amusant”

  1. Nous avions acheté ce jeu mais les enfants ont vite perdu l’intérêt, je vais pouvoir le ressortir grâce à ton idée! Merci!

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