Je vous partage les supports que j’ai créé pour travailler sur les différentes valeurs du C et du G.
Lire la suite “Valeurs du C et du G”Catégorie : Français
Écrire en cursive (cahier d’écriture à télécharger)
Pour certains enfants, l’écriture en cursive est une formalité. Pour d’autres c’est vraie galère ! A la maison, j’ai eu les 2 cas. Yanis a su écrire très facilement en cursive dès 4-5 ans. Pour Liam, c’est très compliqué.
Lire la suite “Écrire en cursive (cahier d’écriture à télécharger)”Dictée muette : 72 images miniatures issues des imagiers de Céline Alvarez
L’encodage, apprendre à composer les mots, c’est une étape essentielle dans l’apprentissage de la lecture.
Lire la suite “Dictée muette : 72 images miniatures issues des imagiers de Céline Alvarez”Mots mêlés CP – préparation des dictées
Ou comment apprendre l’orthographe des mots de façon ludique..
Lire la suite “Mots mêlés CP – préparation des dictées”Cartes à pince Conjugaison Être/Avoir au Présent
Nous continuons la conjugaison avec Yanis (7 ans) et nous abordons 2 verbes essentiels, Être et Avoir.
Lire la suite “Cartes à pince Conjugaison Être/Avoir au Présent”Préparation à la conjugaison – Temps / Sujet / Verbe – cartes à pince à télécharger
Nous voici arrivé avec Yanis au moment de commencer la conjugaison.
Ça m’effraie un peu je vous avoue car il faut bien avouer que la conjugaison française est très complexe et c’est de l’apprentissage par cœur.. J’ai toujours pas trouvé pour quelle raison logique on met un « s » quand on conjugue le « tu » 😏
Lire la suite “Préparation à la conjugaison – Temps / Sujet / Verbe – cartes à pince à télécharger”Scrabble Junior
Ou comment faire travailler le vocabulaire, l’orthographe, la conjugaison et plein d’autres choses aux enfants tout en s’amusant !
Lire la suite “Scrabble Junior”Grammaire Montessori – Analyse de phrases (avec doc à télécharger)
Maria Montessori préconise de commencer à enseigner la grammaire dès l’âge de 5-6 ans aux enfants, dès qu’ils commencent à entrer dans la lecture.
Comme souvent, on commence l’enseignement sous forme de jeux. Dans la pédagogie Montessori, la grammaire utilise un certain nombre de symboles concrets qui rendent ces apprentissages très accessibles et ludiques.
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